Psicólogos el Trastorno del Espectro Autista en Madrid
En nuestro equipo contamos con profesionales expertos en el tratamiento del Trastorno del Espectro Autista. A continuación, ofrecemos más información sobre qué es y exponemos cómo lo abordamos. Si te sientes identificado, contáctanos.
¿QUÉ ES EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA?
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo, descrito por primera vez por Leo Kanner en 1943. Aunque hoy en día, todavía no existe una definición técnicamente aceptada y universalmente compartida del autismo, se describe como un síndrome complejo, con múltiples causas y manifestaciones, que agrupa un conjunto heterogéneo de síntomas difíciles de observar y que no son específicos del mismo.
LOS SÍNTOMAS DEL AUTISMO
Cada persona con TEA muestra su propio repertorio de síntomas, no existen dos personas que muestren exactamente los mismos rasgos del autismo. De manera general, podemos organizar los síntomas en torno a dos dominios.
- Déficits en reciprocidad socioemocional (ejemplos, fallo para iniciar la interacción social o responder a ella, interés reducido por compartir interés, emociones y afecto).
- Déficits en conductas comunicativas no verbales usadas en la interacción social (ejemplos, anomalías en el contacto visual y el lenguaje corporal, baja comprensión en el uso de gestos).
- Déficits para desarrollar, mantener y comprender relaciones (ejemplos, ausencia aparente de interés en la gente, dificultades para ajustar el comportamiento para encajar en diferentes contextos sociales).
- Movimientos motores, uso de objetos o hablar estereotipados o repetitivos (ejemplos, alinear objetos, repetir involuntariamente una palabra o frase que acaba de pronunciar otra persona en su presencia).
- Insistencia en la igualdad, adherencia inflexible a rutinas o patrones de comportamiento verbal y no verbal (ejemplos, malestar extremo ante pequeños cambios, rituales)
- Intereses altamente restringidos, obsesivos, que son anormales por su intensidad o su foco (ejemplos, apego excesivo a objetos inusuales, intereses excesivamente perseverantes)
- Hiper o hiporreactividad sensorial o interés inusual en aspectos sensoriales del entorno (ejemplos, respuesta adversa a sonidos, indiferencia aparente al dolor o a la temperatura)
Los anteriores síntomas del autismo se pueden acompañar de las siguientes problemáticas: déficit intelectual, trastorno del lenguaje, catatonia, u otra condición médica o trastorno mental.
Además, dentro del TEA existen niveles 3 de severidad en función de cuánto apoyo requiera la persona.
DIAGNÓSTICO DEL AUTISMO
El TEA comienza a manifestarse al final del primer año y se prolonga durante toda la vida. Como consecuencia, uno de los aspectos más importantes de cara a la intervención del TEA es la detección precoz. Es importante que tanto familiares como profesionales de la salud y la educación estén atentos ante ciertas señales de alerta como:
- No balbucear. Ni hacer gestos (señalar con el dedo, decir adiós con la mano) a los 12 meses.
- No decir palabras sencillas a los 18 meses.
- No decir frases espontaneas de dos palabras a los 24 meses.
- Cualquier pérdida de habilidades del lenguaje o a nivel social a cualquier edad.
- No mostrar interés por otros niños o niñas
- No mostrar objetos a la familia para enseñárselos.
- No imitar a los padres.
- No responder cuando se le llama por su nombre
- No dirigir la mirada hacia objetos o juguetes que usted los padres le enseñan o señalan.
Es importante una correcta evaluación ante estas señales de alarma que suele conllevar un proceso de tiempo variable y en el que se cuenta con varios profesionales.
POSIBLES CAUSAS DEL AUTISMO
Aunque los científicos no saben cuál es la causa exacta del TEA, lo que sí saben es que el origen es biológico. Además de los factores biológicos, se ha estudiado que existen algunos factores ambientales sobre el crecimiento del feto que también influyen en el desarrollo del trastorno. También existen numerosas teorías psicológicas que han tratado de explicar el TEA, pero ninguna logra explicar bien el conjunto de síntomas que caracterizan el trastorno.
TERAPIA PARA EL AUTISMO
Dada la naturaleza compleja de los TEA, las personas que presentan este diagnóstico se benefician de equipos de intervención multidisciplinar formados por expertos de diversos campos, tales como médicos, educadores, psicólogos, logopedas y terapeutas ocupacionales.
Es importante que el psicólogo esté adecuadamente capacitado en el diagnóstico y tratamiento del autismo.
Cada persona con un trastorno del espectro autista es diferente y tiene una variedad de capacidades y desafíos. Los psicólogos pueden establecer recomendaciones basadas en las necesidades cognitivas, de comportamiento, emocionales y académicas de la persona.
Como el trastorno del espectro autista es una condición que dura toda la vida, a medida que los pacientes van creciendo, los psicólogos deben establecer nuevos planes de tratamiento para ayudar a los pacientes y sus familias a tener éxito en los puntos clave de evolución de la persona. Siempre siendo el objetivo principal ayudar a las personas con TEA y sus familias a funcionar mejor en su vida diaria y enfrentar a los distintos desafíos y obstáculos que pueden encontrarse.
Principalmente las intervenciones psicoterapéuticas se centran en:
- Ayudar a las personas con TEA a controlar la ansiedad o los trastornos del estado de ánimo.
- Tratamientos para ayudar a gestionar los problemas de sueño y alimentación.
- Intervenciones grupales para el fomento de habilidades sociales y mejorar las habilidades de conversación, la comunicación no verbal y el juego.
- Psicoterapia individual para mejorar las relaciones familiares y/o de pareja, y mejorar las habilidades necesarias para el empleo.
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